Reform der universitären Sprachpraxisausbildung : Eine integrative und E-learning-basierte Neukonzeptionierung für modularisierte anglistische Studiengänge

Mukherjee, JoybratoJoybratoMukherjee2023-08-082005-05-302023-08-082005http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:26-opus-21927https://jlupub.ub.uni-giessen.de/handle/jlupub/18380http://dx.doi.org/10.22029/jlupub-177441. Allgemeine Informationen 2. Beispielmodul 3. Data-driven Learning (DDL)-Elemente 4. E-learning-ElementedeIn Copyrightddc:004Reform der universitären Sprachpraxisausbildung : Eine integrative und E-learning-basierte Neukonzeptionierung für modularisierte anglistische Studiengänge