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    • Pour le multilinguisme: exploiter à l école la diversité des contextes européens : résultats d une étude internationale, Septembre 2007 

      Androulakis, Georges; Beckmann, Christine; Blondin, Christiane; Fagnant, Annick; Goffin, Christelle; Górecka, Joanna; Martin, Roman; Mattar, Cathérine; Meißner, Franz-Joseph; Mosorka, Edyta; Nowicka, Agnieszka; Pelt, Véronique; Schröder-Sura, Anna; Skriváneck, Hanna; Wilczynska, Weronika; Wojciechowska, Bernadeta (2021)
      Mieux connaître les attitudes et les représentations des élèves sur les langues et leur apprentissage est un souci constant pour de nombreux chercheurs en didactologie. La description et l´analyse des contextes dans lesquels ...