Bildungsforschung am Zentrum für Lehrerbildung : Früh übt sich ... : Prävention von Rechenschwäche durch Förderung mathematischer Basiskompetenzen

Kurzanzeige
dc.contributor.authorSinner, Daniel
dc.date.accessioned2022-08-10T13:17:29Z
dc.date.available2011-05-25T12:02:45Z
dc.date.available2022-08-10T13:17:29Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.issn0176-3008
dc.identifier.urihttp://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:26-opus-81641
dc.identifier.urihttps://jlupub.ub.uni-giessen.de//handle/jlupub/5413
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.22029/jlupub-4864
dc.language.isodede_DE
dc.rightsIn Copyright*
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/page/InC/1.0/*
dc.subject.ddcddc:370de_DE
dc.titleBildungsforschung am Zentrum für Lehrerbildung : Früh übt sich ... : Prävention von Rechenschwäche durch Förderung mathematischer Basiskompetenzende_DE
dc.typearticlede_DE
dcterms.isPartOf2143837-7de_DE
local.affiliationFB 03 - Sozial- und Kulturwissenschaftende_DE
local.opus.fachgebietErziehungswissenschaftende_DE
local.opus.id8164
local.source.epage75
local.source.journaltitleSpiegel der Forschung
local.source.number1
local.source.spage73
local.source.volume28

Dateien

Originalbündel
Gerade angezeigt 1 - 1 von 1
Vorschaubild
Name:
SdF_2011_01_73_75.pdf
Größe:
586.28 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Herunterladen

Sammlungen

Spiegel der Forschung Vol. 28 (2011) Heft 1