Statistiken für Exploring the Nature of Teachers’ Math-Gender Stereotypes: The Math-Gender Misconception Questionnaire

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Exploring the Nature of Teachers’ Math-Gender Stereotypes: The Math-Gender Misconception Questionnaire 210

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Januar 2024 38
Februar 2024 28
März 2024 51
April 2024 39
Mai 2024 24
Juni 2024 29
Juli 2024 1

Datei-Aufrufe

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10.3389_fpsyg.2022.820254.pdf 24

Top-Länder-Aufrufe

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Deutschland 201
Vereinigte Staaten 6
Chile 1
Indonesien 1
Schweden 1

Top-Städte-Aufrufe

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Heilbronn 106
Ilsfeld 69
Dallas 5
Mannheim 5
Heidelberg 4
Dossenheim 1
Jakarta 1
Ludwigshafen am Rhein 1