Publikationen im Open Access gefördert durch die UB

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Auflistung Publikationen im Open Access gefördert durch die UB nach Auflistung nach Fachbereich/Einrichtung "FB 05 - Sprache, Literatur, Kultur"

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    Activismo estético afrodescendiente en Colombia: emociones y desplazamiento en videoblogs de Youtube
    (2021) Gallo González, Danae
    Este artículo analiza los emotives (cf. Reddy 2001: 128) expresados en los vlogs de Cirle Tatis y Yudis Rivas a partir del análisis multimodal del discurso (cf. Kress 2010, 2012). En primer lugar, se contextualiza al grupo demográfico afrocolombiano al que pertenecen las vloggers en la historia y el presente del país. En segundo lugar, se reflexiona sobre la importancia de las redes sociales y de las funciones pos-masivas tras el advenimiento de la Web 2.0 (cf. Lemos 2010: 417). En tercer lugar, se hace un close reading de los vídeos, centrando el análisis en el papel de la procesualidad en la expresión de las emociones para la articulación del orgullo del pelo afro y de la identidad negra (cf. Segato 2010), prestando especial atención a la representación de la vulnerabilidad (cf. Butler / Gambetti / Sabsay 2016).
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    Apatía social y mal de amores: la relación emocional entre amor y migración en Paseador de perros (2008) de Sergio Galarza y Entre el cielo y el suelo (2008) de Lorenzo Helguero
    (2021) Nohe, Hanna
    Partiendo de la alta carga de emocionalidad que se puede observar en los debates políticos actuales frente a la migración, el artículo presente analiza dos obras literarias –Paseador de perros (2008) de Sergio Galarza y Entre el cielo y el suelo (2008) de Lorenzo Helguero– en las que tanto los autores como los protagonistas migraron del Perú al Norte; esto corresponde a Europa, España y Madrid en Paseador de perros y a América del Norte, Estados Unidos y Washington en Entre el cielo y el suelo. Se tratará de responder a dos preguntas: ¿cómo, en ambas obras, el amor está vinculado a las respuestas emocionales provocadas por el contexto de migración?, y ¿en qué medida se distinguen las dinámicas emocionales presentadas en los dos textos? A partir del análisis de los aspectos emocionales que se basará en las reflexiones teóricas de Price (2015), Svašek (2010), Boccagni y Baldassar (2015) y Fredrickson (2001) se apreciarán tanto las semejanzas como los modos diferentes de los dos protagonistas de responder, a nivel emocional, a la situación migrante. Se mostrará cómo la literatura, gracias a su dimensión subjetiva, puede contribuir a relativizar e interrogar tales discursos emocionalizados.
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    Backchannels and the pragmatics of South Asian Englishes
    (2020) Kraaz, Michelle; Bernaisch, Tobias
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    Cartas desde la niebla
    (2021) Hincapié Uribe, Marta; Uribe Botero, Ángela
    En este texto se recogen las principales ideas que constituyen el contenido visual del documental Cartas desde la niebla, de Marta Hincapié Uribe. El tema principal, tanto del documental, como del texto, es la ciudad de Vic, en Cataluña, vista desde los ojos de un grupo de inmigrantes extranjeros que trabajan y viven en ella. En ese sentido, el texto es una descripción reflexiva del documental. La reflexión, en su conjunto, busca destacar las relaciones que se establecen en el documental entre algunos aspectos propios de la ciudad de Vic (La niebla, El Calvario –de Josep María Sert–, el matadero de cerdos y los Castellers) y algunos trozos de la vida emocional de los inmigrantes. Una de las ideas centrales a partir de la cual se trazan estas relaciones es la del contraste paradójico y, con frecuencia, tenso entre algunos elementos del fenómeno de la inmigración: el tradicionalismo y el cambio cultural, la esperanza y la disolución de esa esperanza y, en fin, la quietud y el movimiento, propios de una forma de vida que se enfrenta a la mirada de los otros.
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    Emociones ante un continente en ruinas: la Europa posbélica de Manuel Mujica Lainez en la crónica de viajes latinoamericana
    (2021) Leuzinger, Mirjam
    Desde la premisa de que el discurso sobre Europa es global, dinámico y multidireccional, este artículo propone analizar la mirada transatlántica de Manuel Mujica Lainez (1910–1984) y las emociones que suscita el continente en el célebre escritor y periodista argentino. El examen de las crónicas redactadas durante los tres viajes de 1945, 1948 y 1958 permitirá determinar así la sujeción de las emociones a normas ético-morales y contextos histórico-culturales determinados e identificar, además, un desarrollo en los enunciados emocionales que corre paralelo a un cambio perceptivo que, partiendo de la Europa en ruinas en la inmediata posguerra, conduce a la Europa eterna, en cuanto modelo cultural atemporal, en los años cincuenta.
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    Hispanos en el mundo : emociones y desplazamientos históricos, viajes y migraciones
    (2021)
    Este volumen examina la hasta hoy poco tratada imbricación entre la emoción y el desplazamiento de los hispanos por el mundo en función de los contextos socio-políticos y los momentos vitales de los concernidos. Reúne aportaciones en español y en inglés de un variado espectro de disciplinas -desde los estudios literarios, culturales y de género, hasta la antropología y la sociología- que analizan esta imbricación, sus funciones y modalidades en base a un entendimiento amplio del concepto de emotive de William Reddy. Así, este libro recoge una gran gama de medios -como la literatura, el cine, las páginas web, los vlogs y las entrevistas- en los que los hispanos expresan sus emociones respecto a sus viajes o experiencias migratorias, pero también a los efectos a largo plazo de desplazamientos históricos en sujetos que se sienten desplazados o fuera de lugar en el presente. De este modo, Hispanos en el mundo aborda un tema de gran actualidad y relevancia y, además, cubre un vacío investigativo, no solo en los estudios de la migración -con la excepción de algunos trabajos que suelen centrarse en el ámbito de lo familiar y de los cuidados-, sino también en el hispanismo, donde se erige como estudio pionero.
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    Imaginar un hogar: desplazamiento psicológico y su relación con la imaginación en tres obras de Gloria Anzaldúa
    (2021) Dahms, Betsy
    Este ensayo presenta a la autora Gloria Anzaldúa y su género innovador de autohistoria para trazar la trayectoria de lo queer como desplazamiento psicológico en tres de sus historias “La Prieta”, “El Paisano is a Bird of Good Omen” y “Reading LP”. Su personaje autobiográfico se enfrenta con realidades distintas en cada autohistoria, lo cual permite a Anzaldúa explorar la sociedad en la que vive e imaginar alternativas más hospitalarias para la gente queer. El desplazamiento que acompaña a los personajes queer es un trauma que causa dolor por ser otreado por la sociedad. La autora plantea una visión que denomina el Mundo Zurdo, un refugio en el que los queers de todo tipo pueden unirse para construir un nuevo mundo en el que las diferencias no se borran, sino que se celebran. Tanto Anzaldúa, como sus personajes autobiográficos sufren constantemente por sentirse desplazados a pesar de no haber salido del país, una experiencia que influenció considerablemente el desarrollo de su vida y su teorización de lo queer. Anzaldúa propone utilizar este dolor como catalizador para superar el sufrimiento de sentirse desplazada y llega a establecer la imaginación como sitio material con la potencialidad de cambiar el mundo.
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    Infodemic in Germany and Brazil
    (2021) Leschzyk, Dinah K.
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    Literatur in vereinfachter Sprache: Einfachheit und literarische Ästhetik
    (2022) Hennig, Mathilde; Jacob, Joachim
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    Lockdown, Homeschooling und Social Distancing: der Zweitspracherwerb unter akut veränderten Bedingungen der COVID-19-Pandemie
    (2021)
    Angesichts der Corona-bedingten Verlagerung von Unterricht ins Digitale und Private stehen vor allem neu zugewanderte Schüler:innen und ihre Lehrkräfte vor besonderen Herausforderungen beim Lernen und Lehren. Der Sammelband trägt dazu aktuelle empirische Erkenntnisse zu veränderten zweitsprachlichen Lehr-Lern-Prozessen zusammen und stellt sie für Forschung und Bildung zur Diskussion.
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    Melodrama y mitología: imágenes de la migración en Guten Tag, Ramón y Señales que precederán al fin del mundo
    (2021) Hernández Rodríguez, Rafael
    Este artículo revisa dos posiciones extremas observadas en la cultura mexicana al abordar el tema de la migración: una sentimental y otra abstracta; la primera está ligada a prácticas discursivas y culturales tradicionales como el melodrama, representada por la película Guten Tag, Ramón, y la segunda utiliza la mitología para reelaborar el viaje de los migrantes de manera simbólica, como se aprecia en la novela Señales que precederán al fin del mundo. Si unamanipula los sentimientos, la otra ofrece como alternativa al migrante la posibilidad de reinventar su identidad simbólicamente. La oscilación entre estas dos tendencias ofrece una posibilidad de resolver el dilema entre lo interior y lo exterior, lo personal y lo social, lo real y lo simbólico, superando así la simplificación con la que generalmente se entiende la migración y permitiendo a los individuos involucrarse con el mundo y, a final de cuentas, transformarlo.
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    Mit Kacheln reden: Deutschunterricht für junge Erwachsene im virtuellen Raum
    (2021) Zeyer, Tamara; Rösler, Dietmar
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    Multimodale Interaktionsanalyse : Konzeptualisierung von Integration bei Brasilianer:innen in Deutschland
    (2023) Ladilova, Anna
    Wie werden zentrale soziale Konzepte interaktiv ausgehandelt? Welche Rolle spielen dabei die nicht hörbaren Sprachbewegungen? Um diese Fragen zu beantworten, entwickelt die Autorin eine interdisziplinäre Methode zur Erfassung mikrointeraktiver Dynamiken in ihrer Multimodalität in Verbindung mit dem übergeordneten meso- und makrosozialen Kontext. Diese wird für die Analyse der Aushandlung von Integration in Gruppendiskussionen zwischen Brasilianer:innen in Deutschland angewandt. Die Ergebnisse verdeutlichen, dass die Teilnehmenden Integration als Einschluss in beide soziale Systeme verstehen, der – vor allem gestisch – als ein zweiseitiger zukunfts- und ergebnisoffener Prozess nach oben konzeptualisiert wird. Sprache erweist sich als die zentrale Integrationsachse, die mit der Identität der Migrant:innen zusammenhängt, zur Verständigung beiträgt und somit in den Kontakt mit der Aufnahmegesellschaft hineinspielt. Zudem ist an dem Wandel der im Integrationsprozess in Kontakt stehenden Sprachen der Übergang von einer interkulturellen zu einer transkulturellen Perspektive auf Integration zu sehen. Das Buch betritt sowohl methodisch als auch empirisch wissenschaftliches Neuland und bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte für weitere Forschung.