Berufsbezogener Fremdsprachenunterricht – Deutsch als Fremdsprache für Pflegekräfte

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Date
2022Author
Eggerder, Susanne
Advisors/Reviewers
Rösler, Dietmar
Quotable link
http://dx.doi.org/10.22029/jlupub-487Abstract
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Themenbereich Deutsch als Fremdsprache für Pflegekräfte. Es werden berufssprachliche Kompetenzen des Pflegeberufs identifiziert sowie sprachliche Rahmenbedingungen und Handlungsfelder im Pflegeberuf benannt. Abschließend werden Anforderungen und Handlungsempfehlungen an den berufsbezogenen Fremdsprachenunterricht für Pflegekräfte formuliert.