Mit Kacheln reden: Deutschunterricht für junge Erwachsene im virtuellen Raum
Files in this item
Date
2021Quotable link
http://dx.doi.org/10.22029/jlupub-501Original publication in
Gamper, Jana; Hövelbrinks, Britta; Schlauch, Julia (Hrsg.): Lockdown, Homeschooling und Social Distancing: der Zweitspracherwerb unter akut veränderten Bedingungen der COVID-19-Pandemie. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag. 223-246
