How to come trough university well? : a new look at university student strategies using a mixed methods approach
Datum
2016
Autor:innen
Betreuer/Gutachter
Weitere Beteiligte
Herausgeber
Zeitschriftentitel
ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Verlag
Zitierlink
Zusammenfassung
Beschreibung
Inhaltsverzeichnis
Anmerkungen
Erstpublikation in
Sammelband
URI der Erstpublikation
Forschungsdaten
Schriftenreihe
Gießener Beiträge zur Bildungsforschung; 12