Die Verbänden der Volkshochschulen und ihren stadtstaatlichen Zusammenschlüsse sind wichtige Akteure in der Erwachsenen- und Weiterbildung. Sie führen die politische Interessenvertretung ihrer Mitglieder aus, erbringen Dienstleistungen und sind an Forschung und Zeitschriftenwesen in der Erwachsenen- und Weiterbildung beteiligt.
Als Forschungsgegenstand sind sie dagegen erst sporadisch erschlossen.
Anhand recherchierter Forschungsdesiderate erforscht die Dissertation in einem qualitativen Vorgehen verbandliche Funktionen in Volkschochschul-Verbandsstrukturen. Dabei wird ein besonderer Fokus auf Fortbildungen gelegt, die für die Mitglieder und ihr Personal entwickelt, angeboten und durchgeführt werden. Hierbei zeigen sich mehrere Varianten der Zusammenarbeit zwischen den Verbänden, ihren Mitgliedern und weiteren Akteuren aus dem Organisationalen Feld in verschiedenen Konstellationen.
