Giessener Universitätsblätter 44 (2011)
| dc.date.accessioned | 2022-08-10T13:29:58Z | |
| dc.date.available | 2011-08-09T13:36:00Z | |
| dc.date.available | 2022-08-10T13:29:58Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | Britta Bannenberg: Umgang mit Amokdrohungen an Schulen. Konrad Federlin: Zur Geschichte der Diabetesforschung an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Linus Hauser: Neomythen - ein Mosaikstein zu einer Theorie der Moderne. Anja Klöckner: Museum - Lernort - Forschungsstätte. Die Antikensammlung der Universität Gießen. Sabine Heymann: Dem medialen Wandel auf der Spur. Struktur- und Forschungsprofil des Zentrums für Medien und Interaktivität (ZMI) der Justus-Liebig-Universität Gießen. Andreas Langenohl: Öffentliche Reaktionen auf das Schweizer Referendum über Minarettbau und auf "Deutschland schafft sich ab". Ludwig Stecher: Bildungsforschung als Mikro-Makro-Puzzle. Anmerkungen zur Programmatik der empirischen Bildungsforschung. | de_DE |
| dc.identifier.issn | 0533-8689 | |
| dc.identifier.uri | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:26-opus-82957 | |
| dc.identifier.uri | https://jlupub.ub.uni-giessen.de//handle/jlupub/6107 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.22029/jlupub-5558 | |
| dc.language.iso | de | de_DE |
| dc.rights | In Copyright | * |
| dc.rights.uri | http://rightsstatements.org/page/InC/1.0/ | * |
| dc.subject.ddc | ddc:000 | de_DE |
| dc.title | Giessener Universitätsblätter 44 (2011) | de_DE |
| dc.type | PeriodicalPart | de_DE |
| dcterms.isPartOf | 2749518-8 | de_DE |
| local.affiliation | Universität | de_DE |
| local.opus.fachgebiet | Universität | de_DE |
| local.opus.id | 8295 | |
| local.source.journaltitle | Gießener Universitätsblätter | |
| local.source.volume | 44 |
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