Knowledge-based Multimedia Medical Education - k-MED

dc.contributor.author	Szigoleit, Andreas
dc.date.accessioned	2023-08-08T11:54:47Z
dc.date.available	2005-05-30T11:57:55Z
dc.date.available	2023-08-08T11:54:47Z
dc.date.issued	2005
dc.description.abstract	kMED-Kurse : Inhalte und Nutzung 2004 Umfang: 62 Kurse, ca. 2600 Bildschirmseiten Nutzung: ca. 1200 Studierende der beteiligten Universitäten, 180 Gäste aus dem Bereich der niedergelassenen Ärzte und Pharmaindustrie OnlinePrüfungen: Nuklearmedizin Uni Marburg Ziel: Curriculare Integration, lokal, national, international - Blended Learning mit 25 - 75% elearning	de_DE
dc.identifier.uri	http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:26-opus-21987
dc.identifier.uri	https://jlupub.ub.uni-giessen.de//handle/jlupub/18386
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.22029/jlupub-17750
dc.language.iso	de	de_DE
dc.relation.ispartof	https://doi.org/10.22029/jlupub-15977
dc.rights	In Copyright	*
dc.rights.uri	http://rightsstatements.org/page/InC/1.0/	*
dc.subject.ddc	ddc:610	de_DE
dc.title	Knowledge-based Multimedia Medical Education - k-MED	de_DE
dc.type	conferenceObject	de_DE
local.affiliation	FB 11 - Medizin	de_DE
local.opus.fachgebiet	Medizin	de_DE
local.opus.id	2198
local.opus.institute	Zentrum für Medizinische Mikrobiologie und Virologie	de_DE
local.source.freetext	1. eLearning- und Medientag am 26. April 2005 an der JLU Gießen. elemenTs - elearning&media network&service. Gießen 2005.

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