Politisch-demokratische Bildung als Aufgabe und Herausforderung für Hochschule und Lehrerschaft : theoretische und empirische Analysen ; rahmende Erörterungen zur kumulativen Habilitationsleistung
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http://dx.doi.org/10.22029/jlupub-7944Link to publications or other datasets
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Gießener Beiträge zur Bildungsforschung; 21